FONOAUDIOLOGIA EMPRESARIAL: NOVO SEGMENTO DE ATUAÇÃO –PERSPECTIVAS DE CONSULTORIA, ASSESSORIA E TREINAMENTO
• Ministrante: Maria do Carmo Carrasco
• Data: 25 e 26 de julho |
|
|
AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO FONOAUDIOLOGICA EM LEITURA E ESCRITA
PROGRAMAS DE REMEDIAÇÃO
• Ministrante: Simone Capellini
• Data: 29 e 30 de agosto |
|
|
MÉTODO DAS BOQUINHAS
• Ministrante: Dra. Renata Jardini
• Data: 29 e 30 de agosto |
|
|
CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFISSIONAIS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO
• Ministrante: Vicente José Assencio Ferreira |
|
|
AVALIAÇÃO E TRATAMENTO DAS DISARTRIAS
• Ministrante: Fga. Adriana Oda (CRFa. 8014-SP) |
|
|
PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM
DISLEXIA E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
• Ministrante: Dr. Jaime Zorzi - CRFª. 3681/ SP |
|
|
EXERCÍCIOS ASSOCIADOS À CLÍNICA DE MOTRICIDADE
OROFACIAL COM DISCUSSÕES DE CASOS CLÍNICOS
• Ministrante: Fga Adriana Rahal CRFa. 4561/SP |
|
|
FONOAUDIOLOGIA EMPRESARIAL: NOVO SEGMENTO DE ATUAÇÃO –PERSPECTIVAS DE CONSULTORIA, ASSESSORIA E TREINAMENTO (TEÓRICO-PRÁTICO)
• Ministrante: Maria do Carmo Carrasco |
|
|
CURSO PRÁTICO DE FONOAUDIOLOGIA ESTÉTICA
• Ministrante: Silvia Pierotti – Fonoaudióloga, Especialista em
Motricidade Oral - Profª CEFAC |
|
|
DESENVOLVER A PERCEPÇÃO DOS EXERCÍCIOS DA VOZ CANTADA E CORRELACIONAR COM AS QUEIXAS DOS CANTORES
• Ministrante: Juvenal de Moura |
|
|
AS ALTERAÇÕES DA ESCRITA NOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E NAS DISLEXIAS: COMPREENDER PARA ATUAR
• Ministrante: Dr Jaime Zorzi - Fonoaudiólogo; Mestre em Distúrbios da Comunicação – PUC SP ; Doutor em Educação – UNICAMP |
|
|
REABILITAÇÃO VOCAL
Aspectos práticos de aplicação imediata na clínica Fonoaudiológica
• Ministrante: Fga Dra Maria Inês Rehder |
|
|
EXPRESSIVIDADE: A FONOAUDIOLOGIA APRIMORANDO
A COMUNICAÇÃO PROFISSIONAL
• Ministrante: Fga Dra Leny Kyrillos |
|
|
O QUE TODO PROFESSOR PRECISA SABER SOBRE NEUROLOGIA
• Ministrante: Dr. Vicente José Assencio – Médico Neuropediatra, Professor de Neurologia, Neuronatomia e Neurofisiologia, Especializado em Educação Inclusiva, Autor de vários livros |
|
|